sexta-feira, 28 de outubro de 2011

terça-feira, 25 de outubro de 2011

Vamos dar a palavra..

Hoje realizei uma entrevista com um professor (amigo) de informática uma nota escola de Brasília sobre o que ele achava sobre a inserção dos computadores e da internet na educação. A conversa foi breve, mas consegui obter informações importantes vindas de um profissional que acabou de chegar no âmbito escolar.
O Entrevistado, disse que, segundo seu ponto de vista, a inserção do computador no sistema de ensino foi uma inovação importantíssima, mas ao mesmo tempo perigosa e custosa. Saber que o aluno pode conseguir o conhecimento de uma maneira autônoma é maravilhoso. A inserção desses novos meios podem chamar atenção dos alunos, mas também podem fazer com que estes se desinteressem pelas coisas que "prestam". O que o entrevistado também reforçou é que estes novos meios devem ser monitorados pelos responsáveis para ter uma trajetória saudável e segura. Os livros didáticos via internet podem ser uma boa opção pelo fato de que as crianças não irão trazer um monte de livros, mas será difícil promover a todos os alunos um tablet.


Como foi visto, os novos professores, que estão começando a fazer parte do meio escolar nos últimos tempos, são a favor da inserção de meios que promovam uma maior expansão de conhecimento e abrangência de conteúdo. É muito bom ter essa visão de um "recém-professor", para que nos construímos uma visão diferenciada.


sábado, 15 de outubro de 2011

Uma superação...




Este vídeo mostrou a superação de uma criança cega que conseguiu realizar sua redação através recursos como internet e livros. Espero que gostem!

quarta-feira, 5 de outubro de 2011

Informática da escola Pública e da escola Particular? há alguma diferença?


O que se pensa nesses últimos tempos é que o programa do word irá substituir o caderno que desde o nascimento da escola faz parte dele. Um dos problemas que o país tem, é o de que as escolas públicas e particulares se diferenciam por não ter os mesmos recursos. Muitas escolas públicas estão precárias em materiais básicos como giz, quadro, carteiras e isso nos indica sobre a falta de computadores que, neste caso não são vistos como prioridade, mas sim como mais um artigo a ser adicionado a grande lista de necessidades. As escolas particulares tem um grande porte de materiais que influenciam sobre a prática de ensino dos alunos e sobre o aprendizado que eles adquirem e emfim sobre a ampliação de conhecimento em várias áreas. As diferenças entre as escolas comportam a uma diferenciação entre as crianças que frequentam escola pública e aquelas que frequentam as particulares. O ensino é diferenciado e, neste caso, essas crianças da escola pública ficam prejudicadas por falta de materiais, assim condicionando o desenvolvimento destas em frente à outras.  A informática é importante para vida de cada criança, tornando-se um meio pelo qual a criança consegue ampliar seu conhecimento e também se envolver com muitas áreas de conhecimento. A importância que a internet obteve no decorrer dos anos está se mostrando no mercado de trabalho e também nas áreas de ensino superior. Além disso, a sua influência é essencial para que o homem consiga se relacionar com várias culturas através de um processo de endoculturação que pode-se haver através a interação entre pessoas via redes sociais por exemplo.  O governo deveria colocar as escolas públicas e particulares em um mesmo patamar para que as duas consigam obter pelo menos as mesmas coordenadas e também a mesma forma de ensino e aprendizagem. Os materiais didáticos são importantíssimos para a formação de um futuro cidadão e a informática é o mais novo meio de aprendizagem que necessita fazer parte do mundo do docente.

Tablets na escola Pública é a solução?

Ultimamente a tecnologia está evoluindo a cada dia, o que também condiciona a vida do consumidor que procura sempre mais estar conectado nessas mudanças e atualizado sobre este novo mercado. Os tablets, inicialmente produzidos pela Apple, e por sua vez produzido por várias marcas como samsung e lg, estão revolucionando o mundo com seus aplicativos, os quais estão sendo protagonista do novo cenário mundial. Os tables é um dispositivo pessoal em formato de prancheta ao qual se pode acessar a internet. Além disso, ele organiza fotos, musicas, arquivos, jornais e jogos em formato 3D. O tablet está sendo a sensação do momento, por todos os países. As empresas e agora as escolas estão adquirindo esse novo meio para organizar todos seus afazeres. O ministro da ciência e tecnologia Aloísio Mecadante, recentemente, divulgo a noticia de um panejamento no qual os livros didáticos serão substituídos por tables os quais provocarão uma grande mudança na vida do estudante das escolas públicas em vários sentidos. O governo fornecerá a cada criança um tablet o qual será utilizado como um caderno, agenda, livro e tudo que o aluno precisará para sua formação. Esse modelo de inserir o tablet nas escolas vem de países desenvolvidos os quais também tem a pretensão de diminuir o peso das mochilas dos alunos a fim de preservar a saúde desses. Será que a inserção do tablet causará uma melhoria na aprendizagem do aluno? será que a manutenção desses aparelhos será por conta do governo? será que as crianças conseguirão acompanhar este novo sistema ? São muitas as dúvidas que a inserção e a utilização desse aparelho irão e estão provocando na sociedade.  E os professores , o que acham disso? Somente após aprovação dessa mudança é que iremos saber a resposta dessas perguntas!